PROJEKT i-FEWL

        • Gmina Słubice rozpoczyna realizację projektu „i-FEWL” – innowacyjne

          Formaty Edukacyjne Wspólnych Lekcji

          Okres realizacji: 01.03.2026- 30.11.2029

          W ramach projektu zaplanowane zostały:

          • zajęcia dodatkowe:

          • w zakresie komunikacji w j. ojczystym - zajęcia "młodych liderów" przewidziane dla uczniów klas VII i VII,

          • w zakresie komunikacji w j. obcym - zajęcia w klasach 4-tych, w ilości 1h w tygodniu/grupę,

          • z kompetencji matematycznych i podstawowych kompetencji naukowo-technicznych - Zajęcia obejmują warsztaty myślenia matematycznego dla 2 grup wiekowych:

          a) Zajęcia dla klas I-III obejmujące umiejętność rozwijania i wykorzystywania myślenia matematycznego w celu rozwiązywania problemów.
          b) Zajęcia dla klas IV-VIII obejmujące umiejętność rozwijania i wykorzystywania myślenia matematycznego w celu rozwiązywania problemów oraz rozwój kompetencji naukowo-technicznych.

          • zajęcia ze świadomości i ekspresji kulturalnej - warsztaty z ekspertami z twórczego wyrażania idei, doświadczeń   i uczuć za pośrednictwem takich środków wyrazu jak: muzyka, sztuki teatralne, literatura, sztuki wizualne.

          • warsztaty zwiększające kompetencje naukowo-techniczne w zakresie zjawisk przyrodniczych, z uwzględnieniem oddziaływania człowieka na środowisko przyrodnicze i wiedzy o technologiach wspierających ochronę środowiska dla 2 grup wiekowych:

          a) Zajęcia dla klas I-III obejmujące umiejętność rozwijania i wykorzystywania wiedzy oraz myślenia przyrodniczego  i technicznego.

          b) Zajęcia dla klas IV- VIII obejmujące umiejętność rozwijania i wykorzystywania wiedzy i myślenia przyrodniczego  i technicznego.

          • Zajęcia z kompetencji cyfrowych - kompetencje cyfrowe, najnowsze metody zdobywania informacji i zarządzanie informacją, AI - możliwości, ryzyka i ograniczenia korzystania ze sztucznej inteligencji.

          • Zajęcia z kompetencji społecznych – Trening Umiejętności Społecznych to forma wspierania kompetencji społecznych dzieci pomaga dzieciom w każdym wieku w wypracowaniu strategii radzenia sobie z codziennymi sytuacjami oraz nazywania, rozumienia i regulowania emocji.

          Dodatkowo zaplanowane zostało wsparcie logopedyczne i psychologiczne oraz zajęcia         z preorientacji zawodowej dla 3 grup wiekowych.                          
          KLASY I-III — „Poznajemy świat zawodów” Cel ogólny: Budowanie pierwszej świadomości zawodowej, rozwijanie zainteresowań, poznawanie podstawowych zawodów.

          KLASY IV-VI — „Odkrywamy siebie i świat pracy”, Cel ogólny: Pogłębianie samoświadomości i wiedzy o zawodach, kształtowanie postaw.

          KLASY VII- VIII — „Planujemy przyszłość” Cel ogólny: Przygotowanie do wyboru dalszej ścieżki edukacyjno-zawodowej.

           
           
           
           
           
           
           
           
          dodaj zdjęcia
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           

          Projekt „i-FEWL” – innowacyjne Formaty Edukacyjne Wspólnych Lekcji-Mądry Przedszkolak

          realizowany jest w ramach Priorytetu 6 „Fundusze Europejskie na wsparcie obywateli ”; Działania nr FELB.06.15 „Wsparcie na rzecz wczesnej edukacji i opieki nad dziećmi (z wyłączeniem infrastruktury)”, Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

          Liderem projektu jest Gmina Słubice, partnerzy: Miasto Kostrzyn, Gmina Rzepin, Gmina Cybinka i Gmina Słońsk.

          wartość projektu: 3.248.173,98 zł,
          wartość zadania Gminy Słubice: 968.189,98 zł

          Okres realizacji: 01.11.2025-30.09.2029

          Celem głównym projektu jest wsparcie dostępności i  możliwość ukończenia dobrej jakości edukacji przedszkolnej dla 731 dzieci w wieku 3-6 lat w placówkach wychowania przedszkolnego: cztery przedszkola samorządowe w Słubicach, 4 oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych w Słubicach, Kunowicach i Golicach oraz punkt przedszkolny w Świecku.

          Cele szczegółowe projektu:

          1. Rozwój kompetencji kluczowych dzieci – zajęcia dodatkowe rozwijające umiejętności językowe, matematyczne, społeczne, kreatywność i myślenie logiczne.
          2. Wsparcie dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez indywidualne zajęcia i dostosowanie metod pracy.
          3. Organizacja zajęć w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej, rytmiki oraz koncertów muzycznych, wspierających rozwój emocjonalny i społeczny.
          4. Realizacja zajęć przyrodniczych, eksperymentalnych oraz wyjazdów edukacyjnych, które rozwijają ciekawość poznawczą
            i umiejętność uczenia się poprzez doświadczanie.
          5. Poprawa jakości edukacji przedszkolnej poprzez zakup nowoczesnych pomocy dydaktycznych i materiałów edukacyjnych.

          Wymiernym efektem działań projektowych będzie wzmocnienie integracji dzieci i społeczności lokalnej poprzez organizację wydarzeń i aktywności międzyszkolnych.

          Zaplanowane działania:

          1. Organizacja zajęć rozwijających kompetencje matematyczne
            i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne – warsztaty badawcze, zajęcia przyrodnicze i eksperymentalne; zajęcia „ Las w słoiku” oraz cykl „Eksperymenty dla dzieci” pozwalające na wykonywanie własnych doświadczeń. Dzieci będą mierzyć, porównywać, szacować i klasyfikować oraz rozpoznawać kształty
            i wielkości. W ramach przeprowadzanych własnych doświadczeń będą obserwować i wyciągać wnioski z osiągniętych efektów doświadczeń.
          1. warsztaty eksperymentalne, w których dzieci będą wykonywały własne proste doświadczenia chemiczne i fizyczne,
          2. zajęcia przyrodnicze oparte na obserwacji natury oraz zabawy matematyczne, w których wykorzystywane będzie liczenie, mierzenie.
          1. Organizacja 17 wyjazdów edukacyjnych do instytucji i miejsc o charakterze naukowym i przyrodniczym;
            a) Rancho Maja w Rybocicach – obserwacja życia zwierząt,  cyklu   

               ich hodowli i opiece nad nimi,

          1. akademia cioci Joli „Od ziarenka do bochenka” w Janowcu – poznawanie drogi zboża od pola do chleba, procesy podczas pieczenia chleba,
          2. Centrum Nauki Keplera w Zielone Górze – interaktywne wystawy z zakresu astronomii, przyrody i technologii,
          3. Wyjazdy do instytucji kultury i edukacji przyrodniczej (ogrody botaniczne, parki krajobrazowe, gospodarstwa ekologiczne), które pozwolą dzieciom obserwować zmiany pór roku, mierzyć elementy przyrody, rozpoznawać gatunki roślin i zwierząt oraz rozwijać wrażliwość ekologiczną.
          1. Przyjazd kina sferycznego – 24 mobilne seanse edukacyjne, przybliżające dzieciom świat kosmosu, przyrody i nauki;
          2. Organizacja zajęć z zakresu kompetencji społecznych
            i obywatelskich – w tym TUS oraz joga dla dzieci, uczące regulacji emocji, współpracy, empatii i radzenia sobie w relacjach
            z rówieśnikami;
          3. Organizacja zajęć z rytmiki, koncertów muzycznych i zajęć artystycznych budujących ekspresję kulturalną, rozwijające kreatywność i zdolność wyrażania siebie;
          4. Zakup pomocy dydaktycznych i materiałów edukacyjnych: mobile szklarnie, mikroskopy, zestawy do  pracy w ogródkach, zestawy edukacyjne STEM – robotyka, instrumenty muzyczne oraz zestawy sensoryczne i motoryczne.